Cinira Mazotti, Diretora de Educação de Bariri, fala sobre uniformes, câmeras de monitoramento nas escolas, ações de suporte aos profissionais de educação e mais!

Noticiantes: Como está atualmente a situação dos uniformes escolares em Bariri? As crianças já terão recebido os exemplares até o desfile cívico de aniversário da cidade?

Cinira: A empresa contratada para fornecer os uniformes escolares já iniciou a produção, dentro do cronograma previsto no contrato. A Diretoria de Educação acompanha e fiscaliza continuamente o cumprimento do contrato, verificando qualidade, especificações técnicas e conformidade legal. Porém, pelo tempo necessário à produção e conferência dos materiais, os uniformes não estarão prontos para o desfile cívico de aniversário da cidade. A Administração Municipal adota todas as medidas necessárias para garantir a entrega dentro do prazo contratual, com base nos princípios da legalidade, eficiência e interesse público.

Noticiantes: No início do ano, alunos e até mesmo professores denunciaram a situação de falta e restrições da merenda escolar em algumas escolas da rede. Na época, Educação justificou que recebeu um apontamento do Tribunal de Contas. Explique em detalhes no que consistiu tal apontamento e como está ocorrendo o novo protocolo da merenda escolar em Bariri.

Cinira: No início do ano, o Tribunal de Contas apontou irregularidades no processo licitatório do contrato de merenda escolar. Após análise técnica e jurídica, foram feitas as adequações necessárias para atender às exigências do órgão de controle. Durante esse período de ajustes e implantação de novos protocolos, houve casos pontuais em algumas escolas em que a quantidade de alimentos servida não foi calculada corretamente. Assim que as ocorrências foram identificadas, as equipes responsáveis agiram imediatamente para corrigir o problema. Hoje, o protocolo de merenda conta com controles mais rigorosos: revisão de quantitativos, fiscalização contínua e acompanhamento da execução do contrato, garantindo mais qualidade e eficiência na alimentação dos alunos.

Noticiantes: Por falar em merenda, no último mês houve um sério problema com os alimentos na Escola Joseane Bianco, uma vez que alunos encontraram larvas de caruncho no arroz. Que medidas a Educação tomou em relação a este caso?

Cinira: Ao tomar conhecimento da ocorrência, a Diretoria de Educação notificou imediatamente a empresa responsável por ofício, no mesmo dia em que o fato foi identificado. A empresa trocou imediatamente os produtos irregulares e adotou medidas internas junto às merendeiras, com reforço das orientações sobre armazenamento, manipulação e preparo dos alimentos. A Diretora de Educação e o Prefeito estiveram pessoalmente no local para acompanhar as providências e garantir que todas as medidas necessárias fossem tomadas com agilidade.

Noticiantes: Depois deste episódio ocorrido na Escola Josene Bianco, muitos pais de alunos se manifestaram temerosos sobre a qualidade da merenda escolar em Bariri, principalmente em relação aos alimentos servidos em creches e EMEIs – uma vez que, pela pouca idade das crianças atendidas pela Rede Infantil de Ensino, esses alunos talvez não saberiam discernir alimentos estragados. Como e com que frequência a Educação fiscaliza a qualidade da merenda servida em toda a rede?

Cinira: A merenda escolar é fiscalizada semanalmente por duas nutricionistas: uma da empresa contratada e uma do município. As profissionais visitam as unidades escolares para verificar as condições de manipulação, preparo, armazenamento e qualidade dos alimentos, assegurando o cumprimento dos protocolos de segurança alimentar.

Noticiantes: A empresas Sunny Alimentação e Serviços, responsável pela licitação da merenda escolar em Bariri, também teve problemas em relação a qualidade de alimentos na administração anterior. Há planos para a troca desta empresa?

Cinira: Não há registros formais de problemas anteriores relacionados à merenda escolar. Está prevista uma nova licitação para selecionar a empresa responsável pela prestação do serviço.

Noticiantes: Em relação aos casos de racismo, agressão e maus-tratos em creches, sabemos que o processo é sigiloso. No entanto, poderia destacar as medidas administrativas que estão sendo tomadas sobre o assunto?

Cinira: Quando é recebido um relato de situação fora da rotina escolar, a unidade é orientada a realizar apuração interna, com registro em ata, separação de imagens (quando existentes) e oitiva de testemunhas. Em seguida, os fatos são encaminhados para análise jurídica, a fim de embasar as providências administrativas cabíveis. Todo o processo segue o princípio do sigilo e da devida apuração, garantindo os direitos de todos os envolvidos.

Noticiantes: Em relação específico ao caso do racismo na creche Leonor, a denúncia já se encaminha para quase um ano e a sindicância ainda não foi concluída. Quais etapas estão faltando para conclusão? 

Cinira: Embora esta Diretoria não tenha acesso ao trâmite legal específico, informa-se que o procedimento segue em regular tramitação. Em razão da natureza sigilosa do procedimento, não é possível divulgar informações detalhadas acerca do andamento ou do conteúdo das apurações, visando resguardar a adequada investigação dos fatos e os direitos dos envolvidos.

Noticiantes: A Diretoria de Educação se comunica com o Conselho Tutelar com qual frequência, em relação a essas recentes denúncias de agressão? E com o Ministério Público? 

Cinira: A Diretoria de Educação mantém contato permanente com o Conselho Tutelar, trocando informações e orientações sobre como proceder em diferentes situações, além de solicitar providências quando necessário. Em relação ao Ministério Público, sempre que há denúncias de ocorrências relevantes, os fatos são comunicados e encaminhados formalmente ao órgão, garantindo transparência e acompanhamento das medidas adotadas.

Noticiantes: Estamos recebendo muitos relatos anônimos de professoras e também auxiliares de desenvolvimento infantil da rede, todas dizendo que estão trabalhando sob forte pressão, que sofrem ameaças diárias por conta dos casos que vieram à tona. Nesse sentido, o que a Educação está realizando para garantir a segurança e integridade destas profissionais?

Cinira: A Diretoria de Educação reconhece que os recentes acontecimentos impactam todo o ambiente escolar — alunos, professores, ADIs, cuidadores e demais profissionais. Para oferecer suporte, vamos promover reuniões com professores, ADIs e Cuidadores, com o objetivo de ouvir, entender suas necessidades e orientar sobre como agir nas situações enfrentadas.

Noticiantes: Outro questionamento principalmente acerca das Auxiliares de Desenvolvimento Infantil e Cuidadoras, é se a Educação pretende disponibilizar treinamento especializado para essas profissionais, principalmente no que se refere aos cuidados de crianças com deficiência intelectual, autismo, hiperatividade e demais condições.

Cinira: Diretoria Municipal de Educação estruturou um Plano de Formação Continuada contemplando conteúdos voltados ao cuidado, manejo, inclusão, desenvolvimento infantil, atendimento de estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA), Paralisia Cerebral, Hidrocefalia e outras condições que exigem acompanhamento humano e seguro. Além da formação continuada, a rede também está organizando protocolos específicos de atendimento e cuidado para estudantes com deficiência, especialmente relacionados ao TEA, Paralisia Cerebral e Hidrocefalia buscando oferecer maior segurança às crianças, apoio aos profissionais e alinhamento das práticas pedagógicas.

Noticiantes: Quais são as unidades de ensino infantil que possuem câmeras de monitoramento e segurança instaladas em sala de aula? Há planos para instalação do sistema nas unidades que ainda não contam com os equipamentos?

Cinira: Atualmente, apenas duas creches e uma unidade de educação infantil possuem sistema de câmeras instalado. Já está em andamento o processo administrativo para ampliar esse sistema a todas as demais unidades de educação infantil da rede municipal.

Noticiantes: Diante das últimas denúncias, com que frequência as imagens do sistema de monitoramento e segurança nas escolas estão sendo analisadas pela Educação? Existe alguma comissão criada somente para executar essa função?

Cinira: Em resposta às recentes denúncias, foi criada uma comissão específica para analisar as imagens de monitoramento da Creche Municipal Nelly Chidid referentes ao período disponível, com prazo para apresentação de relatório conclusivo. Paralelamente ao processo de ampliação do sistema de câmeras, também está sendo elaborado protocolo interno para definição dos procedimentos de verificação e acompanhamento das imagens pelas unidades escolares, observando critérios técnicos, administrativos e de segurança no ambiente escolar.

Noticiantes: Qual o seu recado para os pais e mães de alunos, que temem pela segurança de seus filhos nas unidades escolares? Como funciona o atendimento na Diretoria de Educação para sanar dúvidas dos pais?

Cinira: A Diretoria de Educação atende pais e responsáveis para esclarecer dúvidas. Todos os atendimentos são registrados por escrito e encaminhados às unidades escolares para análise e resposta. A Diretoria reconhece e respeita a preocupação das famílias com a segurança dos filhos. Todas as denúncias são tratadas com seriedade, apuradas e encaminhadas aos órgãos competentes quando necessário. Estão sendo reforçados os protocolos de segurança, ampliado o monitoramento e intensificadas as ações de orientação e capacitação das equipes, com o objetivo de garantir um ambiente mais seguro para as crianças, com a proteção e o bem-estar de toda a comunidade escolar e permanece à disposição das famílias para manter um diálogo contínuo e transparente.

Noticiantes: O Noticiantes agradece sua participação e deixa o espaço aberto para suas considerações finais. 

Cinira: A Diretoria Municipal de Educação reafirma sua confiança no trabalho sério, ético e comprometido desenvolvido pelas equipes escolares da rede municipal de ensino.
Reconhecemos que este tem sido um período difícil e doloroso para muitos profissionais da educação, que diariamente dedicam suas vidas ao cuidado, à formação e ao desenvolvimento de nossas crianças. Contudo, é importante destacar que situações isoladas não representam a história, os valores e a excelência da Educação de Bariri. Nossa rede municipal é construída por profissionais comprometidos, competentes e humanos, que ao longo dos anos vêm demonstrando, por meio do trabalho diário e dos resultados obtidos nas avaliações externas, a qualidade da educação oferecida em nosso município. Cada avanço conquistado é fruto do empenho coletivo de professores, gestores, equipes de apoio e toda a comunidade escolar. Seguiremos trabalhando com responsabilidade, transparência e compromisso com nossas crianças, sem permitir que as dificuldades enfrentadas apaguem a dedicação e o brilho daqueles que fazem da educação um verdadeiro ato de amor e transformação. “Não nos cansemos de fazer o bem, pois no tempo próprio colheremos, se não desanimarmos.” - Gálatas 6,9.